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VALIDACIÓN CLÍNICA
Robótica social
La ciencia detrás de Inrobics
01
Evaluación de la interacción entre niño y robot con la plataforma NAOTherapist en rehabilitación pediátrica
Tras un estudio que incluyó sesiones de rehabilitación con la plataforma Inrobics de más de 120 niños, se evidenció que no hay necesidad de intervención humana durante la sesión. Las encuestas realizadas mostraron que los participantes se divertían mientras jugaban con el robot, además de sentirse motivados y comprometidos con el proceso. De hecho, cuando había dificultades para alcanzar una postura no se rendían y seguían intentándolo. Los videos de pacientes pediátricos incluidos en la investigación evidencian el gran esfuerzo realizado durante la sesión, un comportamiento desinhibido y un compromiso activo al jugar con el robot.
José Carlos Pulido, José Carlos González, Cristina Suárez-Mejías, Antonio Bandera, Pablo Bustos, Fernando Fernández.
Fecha
8 de abril de 2017
Centro
Hospital Universitario Vírgen del Rocío
Nº de participantes
Niños sin patologías 117
Niños con patologías 3.
Patología
PCI PDO Parálisis Cerebral, parálisis braquial obstétrica
Interacción niño-robot socialmente asistida. Utilizando robots para fomentar el entrenamiento de movimiento de las piernas en bebés
Las interacciones tempranas tienen el potencial de influir positivamente en los patrones de Movimiento de los bebés. Este trabajo desarrolló y validó un sistema de interacción entre bebés y robots sociales asistenciales sin contacto utilizando la imitación en respuesta a los
movimientos del robot NAO. 9 de los 12 participantes aprendieron movimientos de piernas con esta técnica. Los bebés se mostraban alerta y no se quejaban. Hasta donde sabemos este artículo trata la primera interacción de robots sociales asistenciales con bebés.
02
Naomi T. Fitter, Rebecca Funke, José Carlos Pulido,Lauren E. Eisenman, Weiyang Deng, Marcelo R. Rosales, Nina S. Bradley, Barbara Sargent, Beth A. Smith y Maja J. Mataric
Fecha
18 de abril de 2019
Centro
University of Southern California
Nº de participantes
12 bebés participantes
Patología
Desarrollo típico vs. Atípico.
03
Una plataforma de robótica social asistencial para la rehabilitación del miembro superior. Un estudio longitudinal con pacientes pediátricos
Estudio que demuestra que los pacientes que participaron en el programa mejoraron sus habilidades motoras tras un entrenamiento de cuatro meses comparándolo a un tratamiento convencional donde no se detectaron mejoras. Este resultado fue especialmente evidente en los pacientes que asistieron a todas sus sesiones programadas. Los familiares sintieron que los pacientes realizaban los ejercicios mejor que antes de entrenar con el robot.
José Carlos Pulido, Cristina Suárez-Mejías, José Carlos González, Álvaro Dueñas Ruiz, Patricia Ferrand Ferri, María Encarnación Martínez Sahuquillo, Carmen Echevarría Ruiz De Vargas, Pedro Infante-Cossio, Carlos Luis Parra Calderón y Fernando Fernández.
Fecha
Junio de 2019
Centro
Hospital Universitario Vírgen del Rocío
Nº de participantes
8 pacientes pediátricos
Patología
PCI PDO Parálisis Cerebral, parálisis braquial obstétrica
Entrenamiento de los miembros superiores basado en robótica de asistencia social: un caso de estudio en discapacidad neurológica pediátrica
El robot humanoide NAO parece ser viable para administrar y guiar un programa de entrenamiento de los miembros superiores en pacientes neurológicos de edad pediátrica como complemento a las terapias convencionales.
04
Miriam Salas Monederoa, Elisa López Dolado, Yolanda Pérez Borrego, Angel Gil Agudo,
José Carlos Pulido, Ana de los Reyes Guzmán.
Fecha
Abril de 2023
Centro
Hospital Nacional de Parapléjicos de Toledo.
Nº de participantes
10 pacientes participaron (paraplejia y tetraplejia)
Patología
Lesión medular
05
Evolución en la fluidez y eficiencia de las extremidades superiores en pacientes
pediátricos con lesiones en la médula espinal después de entrenar con Robic, el Robot Humanoide
Los resultados tras 10 sesiones con la plataforma Inrobics de 10 pacientes con lesiones medulares evidenciaron que a través del entrenamiento de brazos se consigue mejorar el aprendizaje motor de una tarea determinada. Además, el estudio revela la reducción de movimiento bruscos asociados al control motor de las extremidades superiores
Miriam Salas-Monedero, Víctor Cereijo-Herranz, Ana DelosReyes-Guzmán, Yolanda Pérez-Borrego, Angel Gil-Agudo, Fuensanta García-Martín, José-Carlos Pulido-Pascual y Elisa López-Dolado.
Fecha
13 Abril de 2023
Centro
Hospital Nacional de Parapléjicos de Toledo.
Nº de participantes
10 pacientes participaron (paraplejia y tetraplejia)
Patología
Lesión medular (paraplejia y tetraplejia)
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